學術事務副校長

學術事務副校長的職責：

組織實施烏茲別克共和國教育和人才培養領域的法律、總統的命令、最高會議和內閣的決議；
根據國家教育標準組織教育過程和培養合格人才；
確保所有院長、系主任和教職員充分了解國家教育標準對知識內容和準備程度的要求；
組織實施上級主管機關的命令、法令和指示、高等學校學術委員會的決定以及校長就教育過程相關問題的命令；
研究先進國家教育體系的發展趨勢，制定落實《教育法》、《國家人才培育計畫》和其他教育相關法律所規定的任務的方法和工具，並確保其實施；
在教育過程中引入並有效利用先進的教學形式，包括遠距學習、新的教學法和資訊通信技術；
依照繼續教育體系新一代教育文獻創作理念的要求，組織編寫和翻譯教材、教育和方法論文獻；
制定改進課程的建議；組織編寫教材、教具的工作；
組織師範人員和專家的訓練、再訓練和進修；
為所有教育領域提供課程和計劃；
領導學術和方法委員會，協調、組織和控制確保教育過程的部門和教務處的工作；
批准教育和方法學部門、學院和系的工作計劃並監督其實施；
組織學生的教育和生產實踐，以及出版有關提供教科書和教育和方法綜合體的工作；
提高課堂教學質量，監督和確保教授和教師個人計劃的實施；
組織教育和方法論會議，領導高等教育機構方法論委員會的工作，提高教學技能，總結先進的方法論經驗；
持續組織和管理學生參加共和國和國際奧林匹克競賽的針對性準備、奧林匹克競賽結果分析以及總統和州獎學金的準備工作；
組織和管理基於師生傳統的教育過程，實施評估學生知識的現代評級系統，組織對其知識的客觀評估；
監督和組織對未能掌握專業課程的學生進行大學開除學籍、恢復因正當理由被開除學籍的學生的學籍、學生的轉學以及頒發獎學金；
制定、批准和監督培訓計劃的實施，組織分配各部門的培訓負荷，分析年度報告，並制定改進教育過程的建議；
實施現代化的方法和工具，為學生自主學習創造必要條件；
制定教授和教職員的配備建議，組織工作為系所和部門提供合格人才；
制定空缺職位競爭性招募方案，留住實習生、研究人員、研究助理和碩士，制定和實施改善教師隊伍和提高其資格的計劃；
提高教室的有效利用率，改善禮堂和實驗室的技術設備；
組織新生入學，研究院長提出的開除學籍、准予休學的建議；
組織學生實習，並為此與企業和組織領導建立經常聯繫，組織教育工作與生產企業的結合；
確保按照規定的形式向校長提交教育和方法報告，根據國家標準為特殊函授部門的學生製定課程，並以適當的方式批准、修改和改進課程；
組織和管理學院的教育和方法綜合體，有效和高品質地組織教育過程